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玩中学 学中玩——我教影子

发布: 2016-04-07 |  作者: admin |  浏览:

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《影子》是一首简洁生动的儿歌。歌词琅琅上口,童趣十足,同时还融合了关于“影子”的常识。特别是歌中用“小黑狗”与“好朋友”来写影子与人之间“形影不离”的关系,使知识更贴近于学生的生活。通过看幻灯或课件,学生很难体会到其中真正的乐趣。何不让学生到操场上去亲自体验一番,让他们在玩中学,学中玩,轻轻松松地学到知识?

于是,我选择了一个晴朗的日子,把课堂放在操场上,与孩子们一起做与“影子”有关的游戏。

游戏1:“找影子”

“小朋友,我们在操场上找一找你自己和别人的影子,好吗?”话音刚落,孩子们便在操场上四散,不停地追呀,找呀。不一会儿,孩子们就跑向我,争着说:

“老师,怎么我跑到哪里,影子都跟我到哪里?”

“老师,为什么我转来转去,影子都在这一边?”

“老师,怎么每个人都有影子?”

“老师,影子怎么都是黑色的?你看,我的衣服是红的,安妮的衣服是白色的,还有别的同学的衣服,颜色都不一样,可影子都变黑了。”

……孩子们叽叽喳喳地向我说个不停。

师:对呀,人人都有影子,影子都是黑的,课文里说它是什么?

生:一条小黑狗……

师:小朋友,让我们一起背对太阳,来说一说:影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

游戏2:“甩掉影子”

师:小朋友,咱们来比一比谁最聪明,有办法甩掉这条小黑狗。

孩子们又向操场跑开了。没过多久,就有孩子跑到我这边。

“老师,我跑,影子也跑。我走,影子也走。我站着不动,影子也不动。这是怎么回事呢?”

“老师,我怎么也甩不掉影子,这个操场我都跑了好几圈了。”

话没讲完,只见一群孩子从围墙边跑来,兴奋地喊到:“老师,我找到办法了!老师,我找到办法了!”“只要站在围墙边,影子就没有了。”孩子们争先恐后地说道。听他们一说,其他孩子纷纷跑向围墙边,不停地喊道:“我甩掉影子喽!我甩掉影子喽!”一张张兴奋的小脸乐开了花。

“可是一出来,影子又出现了。”一个孩子从围墙边走出来说道。

师:是呀,只要在阳光下,影子就会在我们的身旁。它多像我们的--

生:好朋友……

师:让我们一起来说一说:影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。

游戏3:“踩影子”

“小朋友,只要在阳光下,影子就出现在大家的身旁。咱们来玩一玩用脚踩踩自己的影子和别人的影子,比一比哪个同学最能干。”

一下子,同学们在操场上你追我赶的,追逐声,嬉笑声,奔跑声,充满了整个操场。

“咦!怎么自己的两只脚一起踩,踩不到自己的头?”

“我踩到你的影子了,别动,别动,你一动就没有了。”

“喂,大家快来,影子跑到墙上去了。”

……

课后,我跟孩子们说:“小朋友,这堂课大家玩得都很开心,也学到了很多知识。你们提出了很多问题,想不想知道其中的答案?那就赶紧去看注音读物《十万个为什么》吧!”

转自《语文报教师版小学》第34期


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